 |
トップページ > 200702 | |||
英会話（日本の食事）
１．Ｐlease make yourself comfortable. 「どうぞお楽に」
Ｍake yourself at home.
「くつろいでください」
Ｐlease do as you like. 「とにかく好きなようにしてください」
２．Ｈave you ever had any Ｊapanese food before? 「日本食は食べたことがありますか」
“Ｋanpai” is the Japanese for“Ｃheers!”
「（乾杯の意味）Ｃｈｅｅｒｓ！に当たる日本語は『乾杯』です」
使う機会があれば、英語を話してみてください。
もうすぐ２０００人
今日は国語の日でした。
当教室では国語も教えています。
２年生の子は、「テストが８５点だった。」
と言って、喜んでいました。１年生のときは何もかも初めてよく覚えますが、２年生からになるとちょっと難しくなり、どの教科も子供達も出来る教科、不得意教科と出てきます。
その子はこの前まで、国語は苦手なほうだったのですが、あることをきっかけに 国語が出来るようになってきました。
それは、今まで分からなくてもそのまましていましたが、私がその子の好きなものにたとえていって説明してあげました。
その子は、「ケロロ軍曹」好きで色んなグッズをもっています。
その時はやっているものにたとえて言ったら、子供達も興味が出てくると思います。
これからも、色んな形で子供達に楽しく、わかりやすく教えていきたいです。
もうすぐこのブログを見てくださる方が２０００人になりそうです。いつも御覧下さって有難うございます。
２０００人目は誰になるでしょうか
今日、２０００人突破できたらいいな
学期末テスト
こちらの中学校では先日、学期末テストがありました。
当教室に来ている２Ｅ（２年中学英語強化コース）の男の子は学校の成
績がよく今度は自信が全教科あるようでした。 英語ももちろんのこと、１問ぐらい自信がなかった。と、話していました。
同じ学校のクラスの子で英検準２級をもっている子がいるようで、
「凄いな。」と思いました。
その子は、英語は凄く得意みたいで、他の教科はそこそこだそうです。
得意になるということは、「他の子よりできるというのが」、１つは
あります。 でも、何もしないでできる訳はありません。
勉強して勉強して、他の子供よりできるわけですから、その子は、
他の教科でもやればできる。と思っています。
私は、ここにきている生徒に、勉強しているからできるわけだし、勉
強しないでできる子はいないから、何に対しても、途中であきらめない
で、苦手でも頑張ってきていればいつかは、自分なりの勉強の仕方、ど
うしたらやる気が出るのか、分かってくると思っているので、頑張って
つづけて欲しいと思います。
今、中学生というと思春期だと思います。
体も発達してきて、男の子から大人の男性へと変わる段階なので、
いろんな経験をすると思います。
女の私では分かりかねぬところがありますが、色んなことに対して、
１人で考えこまないで、親や、先生、友達に聞いてみるなりして、楽し
い中学校生活を送って欲しいです。
私の子供達
先生、講師と言う者は
教壇から生徒を見ています。
私は、小さい子、大きな子となるべく目線を同じ高さにして、教えています。
どうしても、黒板があるから立っていますが、子供達は座っているわけですから、同じ目線にはできません。
ですが、私は私なりに黒板に貼らないといけないものや、書かないといけないもの以外は、座って同じように本を広げ、教えています。
他の、講師の方は、どう接しているか分かりませんが、子供達から見ると圧迫感が少しあると私は感じております。どう思われますか？
もし、良ければ、他の講師の方、違うＥＣＣの教室の方などの接し方を知りたいです。
言ってみてね
1.Ｗhy don't you visit our place?
「家へ来ませんか」
Ｗhy don't you come and see us?
「家へ遊びにきませんか」
Ｗｈｙ ｄｏｎ’ｔ ｙｏｕ〜？「〜しませんか」という意味の定番表現の一つ。かしこまった表現ではないので、目上の人には使いません。
２．Ｊａｃｋ，I’ｄ like you to meet my family.
「ジャック、家族を紹介します」
Ｔhis is my wife,mika.
「妻の美香です」
Ｔｈｉｓ ｉｓ〜． 基本中の基本パターン。
簡単な英会話です。
すらすら言えるか練習してみてください。
自分の子供に、「外で英語をしゃべっている人がいたら話しかけてみたら？」
と、言っています。勉強しても実際使わないと頭でわかっているだけでいざというときに話せません。
みなさんも少しでもいいから、話してみてください。
熊本城
今日は昨日から熊本の方に用があったので、行ってきました。
先日、熊本城に行きましたが、天気も良かったので、観光客がたくさんいました。
米国の方たちも大勢きていて色々しゃべっていました。
すごく興味深々に大きな声で会話をしていたので
うちの子供は耳をたてて聞いてました。
知っている単語は話しの内容がわかったみたいですが、
わからない単語は、私に「何って言ってるの？」と聞いてきました。
小さいときから、英語を教えてて良かったとつくづく感じました。
お城はやはり、日本以外の方にはすごく興味があるらしく、
私にはすごくはしゃいでいるように見え、なんか大勢いたので迫力を感じました。
★今日のちょっとだけ英語
お城のことは、英語では ａ ｃａｓｔｌｅ と言います。
城を築く ｂｕｉｌｄ ａ ｃａｓｔｌｅ
城を囲む ｂｅｓｉｅｇｅ ａ ｃａｓｔｌｅ
城跡 ｔｈｅ ｒｕｉｎｓ ｏｆ ａ ｃａｓｔｌｅ
城の跡は今は公園になっている
Ｔｈｅ ｓｉｔｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃａｓｔｌｅ ｉｓ ｎｏｗ ａｐａｒｋ．
いつも近くにあると思って近くにある場所、物など、なかなか行きませんが、たまに行くと、意外なものが発見できて、楽しいことをしりました。
今度はどこに行こうかと、家族で話したり、プランを立てるのも楽しいですよ。忙しい毎日で、たまの息抜きも必要だと思う日でした。
今日のクラスの子供達
今日のＰＦクラスでのことです。
今、恐竜の単語を教えていますが、今、ちまたで「恐竜キング」という
のがはやってて、私的にはいえるのかな
と思っていまし
たが、あまり恐竜に興味がない女の子でも男兄弟がいると
見るみたいで
私が言う前に、「あっそれ知ってる。」と言って、いろんな恐竜の名前
を言ってました。私も、
でした
カードゲームでもテレビでも今、横文字が多いので、本当に英語が必
要な世の中になってきています。
そのおかげで、子供達の覚えが早いのでいいことなのかな
皆さんは、どう、思われますか
今日のＰＦクラスの子供達です。
みんな可愛い子ばかりです。
しかも、みんな覚えが早い
先生ばかがまた、出てしまった
とっても元気な目立ちたがりな男の子は、実は私の子供です。
ウォームアップコースの紹介
ＥＣＣジュニア春の短期コース
ウォームアップコースのご案内
〜“全４回の”集中プログラム〜
“ウォームアップコース”ってどんなことをするの？
●●●英語・英会話コースの場合●●●
ＥＣＣジュニアではＡｌｌ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈでレッスンを行っています。全４回短期集中のプログラムのウォームアップコースでは、専用オリジナル教材を使用して、「あいさつ」や「お礼」などの基本的な英語の表現を身につけていきます。また、４月からスタートするレッスンをスムーズに受けられるように、英語で進められるティーチングスタイルや英語の指示語になれるように指導します。
その他のコースも新学年に備えて、それぞれの目的にあったウォームアップコースを実施します。大切なことは「習う教科を好きになること。」そして「無理なく継続できる」学習プランを築くことです。ＥＣＣジュニアはそれらを考慮に入れたオリジナルカリキュラムで一人ひとり丁寧に指導していきます。
○各コースとも教材費・入学金は不要です。
○授業回数は各コースとも４回です。（ただし、さんすう・計算コース のみ６回です。）
○ウォームアップコース受講後、４月からレギュラーコースへご入学さ れる場合、入学金（5.250円）が全額免除になります。
http://www.eccjr.co.jp/?utm_source=adwords&utm_medium=ppc
始めてから
このブログを始めてから、１ヶ月経ちました。
１０００人以上の方が見にこられて本当に有難うございます。
一日に２００人近く見ていただいたときはびっくり
しました。
これからも、当ブログをよろしくお願いします
私のお気に入り
今日は私のお気に入りの写真を紹介します。
その前に、先日、レッスンが始まる前に、教室内で書き物をしながらペットボトルのお茶を飲んでいました。
すると、子供達が入ってきて、
「あっ、先生、教室内は食べ物飲み物禁止だったんじゃないの？」
と言われて
「はっ！！」 としました。
クラスルームのルールひとつに
１．食べ物、飲み物を持ち込まない。
というのがあったので・・・
子供達に仕方なく、その日だけ、買ったばかりのお気に入りのジュースをあげました
後日、私のお気に入りのジュースを作っているところに行き、見学コースがあるので製造様子を見学させていただきました。
砂糖を使用していないのでちょっと、太め？！の私には体にいいです。
お気に入りのもうひとつに、黒酢があります。
これを飲んでいるから子供達に負けないくらいいつも元気です。
子供達がジュースを飲んでいる写真です。
★当教室の中の様子もついでに紹介します。
色々、写真を載せました。写真を見られたい方は、続きをクリックしてください
空港での英語
１ 空港に迎えに出る
Ｉ'll meet you at the airport.
「空港まで迎えに出ますから」
Ｉ'll come and pick you up.
「私が迎えに行きますよ」
２ 便名・到着時間を尋ねる。
Ｗhich airline are you flying?
「飛行機はどこのですか」
Ｗhat's your flight number? 「便名はいくつですか」
Ｗhat time does your plane get in? 「何時に飛行機は到着するのですか」
３ 待ち合わせ場所と時間を決める
Ｗhere are we going to meet?
「どこで待ち合わせしましょうか」
Ｗhat time shall we meet?
「待ち合わせは何時にしましょうか」
Ｗhen and where do you want me to come and pick you up?
「迎えに行きますが、いつどこにしましょうか」
Do you know of any good place where we can meet each other?
「どこか待ち合わせをするのに良い場所をご存知ですか」
Ｌet's make it five. 「５時にしましょう」
Ｗhat about five o'clock? Is that all right with you?
「５時は動ですか。それでそちらの都合はいいですか」
How about〜？ と言っても同じです。
４ 久しぶりに会う
Ｈi,John! Long time no see. Ｈow about you been?
「こんにちは、ジョン。久しぶりだね。調子はどうだった？」
Ｉt's great to see you again!
「また会えて最高だよ」
＊会えての嬉しいと言う表現は色々あります。そのひとつです。
これからも、色々なところでの会話を書いていきます。
知りたい状況の会話があれば、コメントで教えてください。
英語・英会話コース紹介
入門クラス（ＰＢ）
Ｓｔａｒｔ Ｕｐ
歌と体操で楽しく英語の世界へ
レッスンの始めに歌と体操で口と体をほぐし、明るい雰囲気で英語の世界へ引き込みます。
Ｌｏｏｋｉｎｇ Ｂａｃｋ
聞いて、話して、復習
単語カードなど使って、遊びながら習ったことを楽しく復習することで着実に覚えていきます。
Ａｃｔｉｖｉｔｙ
さまざまなアクティビティでレッスンに集中
その日に学習することをさまざまなアクティビティで、集中力を持続させながら導入します。英語で進められるレッスンも、アクティビティで楽しく過ごすうちに自然に理解していきます。
Ｓｔｏｒｙ
絵本でリスニング
ＥＣＣジュニアオリジナの絵本の読み聞かせでストーリーを楽しみながら、リスニングを養うと同時に、豊かな感情を育みます。
Ａｌｐｈａｂｅｔ
大文字の識別
ワークブックで大文字と識別練習をして、アルファベットに親しみ、読む力の基礎力を養います。また、運筆練習により書く力の基礎を作ります。
英語・英会話コース紹介
３歳児クラス（ＰＴ）
Ｓｔａｒｔ Ｕｐ
歌と体操で楽しく英語の世界へ
レッスンのはじめに歌と体操で口と体をほぐすことにより、保護者と離れてレッスンに参加することへの緊張感、不安感を取り除き、楽しく英語の世界へ入ります。
Ｌｏｏｋｉｎｇ Ｂａｃｋ
繰り返し繰り返し復習します 覚えるのも早いが忘れるのも早い３歳児。
ことばをスポンジのように吸収する。その影には しの積み重ねがあるのです。単語カードなどを使って楽しく 遊びながら繰り返し復習することで、徐々に、しかし着実に英語を身につけていきます。
Ｍａｋｅ Ｂｅｌｉｅｖｅ
ごっこ遊びを通して、英語を理解する力を養いす。
まずは単語カードで新しい単語を学びます。そして、 その単語を使った、ごっこ遊びを通して多様な英語表現にふれます。
Ａｌｐｈａｂｅｔ
大文字になじむ
アルファベットパズルやワークブックセットを 使って、個々のアルファベット（大文字）の形になじみ、文字への興味を芽生えさせます。
Ｓｔｏｒｙ
絵本を楽しみます。
幼児は絵本の読み聞かせを楽しみます。絵を楽み英語の響きを感じて、豊かな心を育みます。
自身を持たせるために
自身を持たせるために
【ギリシャ神話より】
昔、キプロス島に「ピグマリオン」という若い男がいた。
彼の趣味は彫刻で美しい女性の像を彫るのが好きだった。
ある時、彼は、すばらしい大理石を手に入れたので早速、全身全霊を込めて「理想の女性像」を彫り始めた。「この世の生きた女性には求め得ない完全な美」を追求して、毎日毎日、一心に掘り続けたのである。
像は完成した。それはまるで生きているようで、彼が求めた美を完璧に備えていた。あまりの美しさにピグマリオンは像に恋をしてしまい、生きているかのように扱った。
花を摘んで与え、美しいネックレスをかけてやり、夜になると自分のベッドに横たえて愛撫した。ピグマリオンはこの像が生命の通う人間になることを願い、信じ続けた。
ピグマリオンの願いは愛と美の女神であるアフロディテの耳に届いた。真剣な彼の願いを知ったアフロディテは、大理石の女性像に命を与えてやることにした。
アフロディテが女性像に命を吹き込むと、冷たい大理石の像の頬に赤みが差し、肌の暖かさが感じられるようになった。しっかりと抱きしめた像に命が宿ったことにピグマリオンは歓喜した。そして、彼女をガラテアと名づけ、彼女への永遠の愛をアフロディテに誓ったのであった。
二人は」結婚した。やがて、二人の間にバフォスという子供も生まれ、彼らはいつまでも幸福に暮らしたのである。
この話は「強く信じ続けていけば、願いは必ずそのとおりになる」という伝説である。「何事も状況を否定的に決め付けず、常に自分の理想とする姿に信念を持って進み続ければ、やがて予想もしなかったような成果が得られ、理想は現実のものとなる」という、心理学で立証されている「ピグマリオン効果」の名前の由来となった伝説である。
私も、信じていれば何でもできると思います。
勉強も、恋もあきらめなければできるし、叶うと思います。
みんな、がんばれ！！
我が町
私が教室を開いているところは鹿児島県大口市というところで、鹿児島でも、北部の方にあります。
「鹿児島の北海道」と言われているくらい冬は寒いところです。
当教室の近くには忠元公園と言うところがあり、桜が咲くころにはちょうちんが下がり、夜、見に行くととてもきれいなので、私もこの時期になるとよく勉強が終わると、見に行って涼しんでいます。
桜祭りがあり、そのとき抽選があり１回、あたったことがあります。
桜祭りは毎年、楽しみにしています。
もうひとつ、曽木の滝というところがあり、東洋のナイアガラの滝と言って大きなきれいな滝が車で１０分ぐらいしたところにあります。
ここも私のお気に入りの場所で、やはり桜も咲き、秋になると紅葉がきれいで、もみじ祭りというのがあり、夜、花火もあがります。
ここは、ビルはありませんが、空気もおいしく、星もきれいで私が生まれた大切な町です。
鹿児島にこられる機会があればここ大口市によってみてください。
カレンダー
ECCジュニアの２００７年のカレンダーです。毎年、楽しく覚えられるように、カレンダーもかわいいキャラクターになっております。
今年はうさ、はなちゃんです。
希望される方、または、ECCジュニアに入られた方には差し上げております。
こちらまで、ご連絡ください。
ECCジュニア大口元教室 砂 川
TEL＆FAX ０９９５−２２−８８１３
今日のレッスンでのこと
今日は、ちょっと嬉しい出来事がありました。
といっても、私だけなんですが。
あるクラスの女の子が、「先生前より、きれいになったよね。肌もつるつるしてきてるけど何で？」と聞かれました。
しかも、レッスン中に突然！
「今、化粧水とか変えて、ちゃんと手入れをしているんだよ。」
と答えてあげました。 すると、私も大きくなったらその化粧水を使うから名前を教えて、といってきたので、
「財宝温泉のよ。」
と答えてあげました。
やはり、小さくても女の子です。よく、私が着ている服を見たり、
化粧が濃いだの言ってきます。
私も、洋服、化粧にいつも気をつけています（笑）
私事ですが、
財宝温泉
は本当に何でもおいしいし、肌にもいいです。
英語とは？
英語とは
語義
English
英吉利語の略称。
5世紀頃、グレートブリテン島に進出したアングロサクソン族が話すゲルマン語が起源だといわれている。
British English（King's/Queen's English とも），American English や，Australian English などが存在する。発音の違いや、つづりの違い（例・英：gaol／米：jail）などの差異がある。
ホームステイ
ＥＣＣでは
ホームステイ海外生活体験ツアー
というのがあります。
教室で学習した成果を「実践・活用」する場を持つことで、異文化に対する興味の喚起をはかり、今後の学習意欲の促進を図ります。また、生徒の「夢」「目的」の可能性が広がり、生徒の将来の可能性を広げるチャンスとなります。
いろいろツアーがあります。
詳細はこちら⇒ http://www.lets.ecc.jp/
PAクラスでの出来事
当教室のＰＡクラスは、元気がいい子ばかり。
リピートさせれば、大きな声と言うより、大声でわめいている感じで、リピートします。
元気が良すぎる子ばかりです。一人が大きな声を出すと、みんなそろって大声を出すから、道路を通る人は教室の外から、何を言っているのかはわかりませんが、返事が返ってきます。
小学校の帰り道でもあるので、小学生が、外から聞いたりもしています。 「変なこといってると、外に聞こえるよ。」といっても元気が良すぎて・・・。いつも、私も大きな声でレッスンをしています。
こんな面白い子達ばかりですが、ちゃんとレッスンはしています。小学生でも、単語は読めるしある程度の文法もわかっていますので、中学になった時、この子達は、英語はできるだろうな〜と思っています。（先生ばか？）
まぁ、みんなの将来が楽しみです。
ウォームアップコースのご案内
ＥＣＣジュニア春の短期コース
ウォームアップコースのご案内
〜“全４回の”集中プログラム〜
“ウォームアップコース”ってどんなことをするの？
●●●英語・英会話コースの場合●●●
ＥＣＣジュニアではＡｌｌ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈでレッスンを行っています。全４回短期集中のプログラムのウォームアップコースでは、専用オリジナル教材を使用して、「あいさつ」や「お礼」などの基本的な英語の表現を身につけていきます。また、４月からスタートするレッスンをスムーズに受けられるように、英語で進められるティーチングスタイルや英語の指示語になれるように指導します。
その他のコースも新学年に備えて、それぞれの目的にあったウォームアップコースを実施します。大切なことは「習う教科を好きになること。」そして「無理なく継続できる」学習プランを築くことです。ＥＣＣジュニアはそれらを考慮に入れたオリジナルカリキュラムで一人ひとり丁寧に指導していきます。
○各コースとも教材費・入学金は不要です。
○授業回数は各コースとも４回です。（ただし、さんすう・計算コース のみ６回です。）
○ウォームアップコース受講後、４月からレギュラーコースへご入学さ れる場合、入学金（5.250円）が全額免除になります。
http://www.eccjr.co.jp/?utm_source=adwords&utm_medium=ppc
季節
『梅一輪 いちりんほどの 暖かさ』
最近暖かくなってきました。
私ことですが、家の庭に梅が咲き始めました。
梅が咲き始めると、そろそろ、また、「出逢い」「お別れ」の時期だな。と浸ってしまいます。
みんな、どんな大人になっていくんだろうと。子供達の将来が楽しみです。 親御さんも一番にそう思われるかと思います。
私も中学最後まで、見届けてあげれたら嬉しいのですが・・・。
バレンタインデーに関すること
「チョコレート受け渡しの習慣」の意識調査
2006年2月にインターネットで情報提供を手掛けるアイブリッジ社が実施したバレンタインデーに関する独身男女（20代〜30代）に対するアンケートによれば、回答した300人のうち「チョコレート受け渡しの習慣なんかなくなればいい」という回答がOLで70%、同じく男性社員は50%であった。
一方、同じく2006年2月に東証一部上場の調査会社である株式会社マクロミル社によって行なわれ、全国の10代〜30代の1,030名の女性から回答を得た「バレンタインデーに関する調査」では、「日頃の感謝の気持ちを表す機会」が69%、次いで「コミュニケーションの円滑化」（49%）、「楽しい年中行事」（32%）という回答結果であった。反対に「義務的なイベント」と回答した人は23%に留まっており、義理チョコに対してポジティブなイメージを持っている人が多い、という結果となった
ECC講師をはじめて
私がＥＣＣ講師を始めて４年になります。
「ただ、英語を教えればいいんだ。」
そう思っていました。 とても恥ずかしがり屋の私にとって人に教えるという行為は自分でも今、考えてみれば、突っ走るタイプでやはりすごく英語を仕事としていきたかったのだと、感情が先走ってしまったとおもいます。
実際、たくさんの研修を受け、講師として教え方、生徒との接し方を学びました。私は母親でもあるので、子供の扱いは慣れていると思って侮っていました。
しかし、生徒にもいろんな子がいます。小さい子から思春期の中学生までそれぞれ違った個性を持っていて、やはり一人ひとり性格も違う。
そんな子達を私は相手にこの先やっていけられるのか、一時胃が痛くなるほど考えたことがあります。
自分でも図書館に行き子供との接し方、講師としてのありかた、授業を楽しく教えるにはどうしたらいいかなど、たくさんの本を読みました。今は、自分なりの接し方で、生徒達と触れ合っています。
あと、「教室を持つ。」と言うことは自分で生徒募集（営業）をし、自分で経理もしていかないといけない。３つのことをしないといけないので、毎日ばたばたでした。（今でもばたばたですが・・・。）
そんなこんなで今、何とか自分なりの目標を立て、生徒とのレッスンに励んでいます。
周りは「昼も普通に会社員して、夜は講師をしているんでしょう。
毎日、大変だね。まして、まだ子供も手がかかる年でしょう。」
と言ってます。私は、講師をすることは苦になってないし、いろんな子と、いろんな人と話しをしたり、いろんな仕事をして自分がどこまでできるか試してみたいと思って、今を過ごしています。
私だけではなく、全国のＥＣＣの講師の先生方も英語が好きだから教えているんだと思います。だから、私は仕事としてではなくひとつの趣味と思っています。
ＥＣＣジュニアは生徒一人ひとりのことを考え教えています。
そんな教授法はＥＣＣジュニアが１番だと思います。
ECCジュニアはＮｏ．１主義
６つのポイント
�ゞ擬漆堯�生徒数
全国１１．５００教室、生徒総数２６７．０００人という規模が証明するように、ＥＣＣジュニアなら安心して』子供を任せられる、という圧倒的な評判をいただいています。ＥＣＣジュニアで英語や算数、国語が好きになり、５年、１０年と学習を続ける生徒達がどんどん増えています。まさにＥＣＣジュニアは信頼のブランドです。
�∋�童英語教育のパイオニア伝統と実績
ＥＣＣジュニアは、創立４５周年のＥＣＣ外語学院を母体とした全国ネットの教室です。１９８０年の創立以来、地域の皆様から親しまれ、信頼をいただいて、たゆまぬどりょくを続けています。
�９峪佞稜�意とやさしさ
ＥＣＣジュニアの講師は一人ひとりが「すごくまじめ、だけど楽しい」というＥＣＣのイメージそのまま。厳しい教授研修を受け、ＥＣＣジュニア教室講師の資格認定を受けた、優秀な講師です。「わかった！」「言えた！」時の生徒の喜びを励みに、講師たちは素敵な笑顔で毎回のレッスンに臨んでいます。
�こ惱�効果を高めるオリジナル教材
ＥＣＣ、ジュニアの教材は長年の教育実践から編み出した、最も学習効果の上がる指導法を基をに開発されています。日本の子供たちが学びやすいように考え抜かれた自信作です。心が豊かになる教材、見につけたことが「生きる力」となる教材を目指して常に改良を重ねています。
�ゥ譽奪好鵑粒擇靴�
レッスンの主役は生徒達。しっかりとしたレッスンプランと講師の工夫で『楽しくて、しかも確実に身につくレッスン』です。生徒達は、毎回のレッスンを心待ちにし、生き生きと通ってきています。
�Χ擬爾悗猟未い笋垢�
ＥＣＣジュニアの教室は、あなたの自宅のすぐ近く。講師は土地柄や教育事情に詳しい、いわば地域の教育リーダーです。一人ひとりの生徒の成長を地域でじっくり見守り、確実に力を伸ばしていきます。
ＥＣＣを始めるまで
何故，私が英語講師を始めたかというと、第一に英語が好きだったからです。
小学５年生から親に英語塾に行かされました。普通に授業を聞いて、先生が言うとおりに宿題をし、休まず塾に通っていました。その時はただ、親に反抗もせず、「しないといけないんだ。」ということしかなかった。
中学生になり、英語の勉強があり、今まで塾で習っていた私は、他の子よりできるようになっていました。そこで、他の子よりできることが私に自信をつけました。
自ら、英語をどんどん勉強していき、教科書だけではなく、辞書を本の変わりみたいに読んでいきました。
また、好きな洋楽の歌詞を辞書を調べながら、何回も見たり聞いたりして発音を覚えていき、自分なりに訳して、楽しいと思うようになりました。
中学生の頃から翻訳士になりたいな。と少し思っていました。
無理でも何か英語関係の仕事がしたいと思っていました。
そんな思いを胸にどんどん大人になり結婚し、子供を持ちほとんどあきらめていました。
ある日新聞のＥＣＣジュニアのホームティーチャー募集の広告を見て、これだったら子供がいてもこんな私でも英語がやれそうな気がして、一か八かでテストを受けてみました。
見事合格しました。とても嬉しかったです。
そして、実家がお店をしていたので、母に頼み、改造して教室を開きました。母に初めて深々と本当にしたいんだ。という思いで頭を下げました。
今、昼も普通に働いて、夜、ＥＣＣをしています。
そんな私を見てはじめ反対していた母は、たまにおかずを作ってくれます。私は母あってのＥＣＣだなっと思いました。
「いつまでもＥＣＣを続けていきたい。」と思っています。
幼児 英語・英会話コース
子供が育ち、言葉が育つレッスン。
幼児期の素晴らしい能力を活かして、英語学習のベースとなる英語感覚を養成するコースです。
幼児の生活は「遊ぶ」ことがメイン。興味を引くものには驚異的な集中力を発揮します。しかし反面、飽きっぽさも兼ね備えています。この年齢特有の集中力を最大限に引き出すよう、バラエティ豊かな「遊び」の要素を取り入れた楽しいレッスンです。
レッスンは英語で進められ、アクティビティで楽しく「遊ぶ」うちに自然に理解していきます。具体的な場面の中で聞く英語なので日本語に訳する必要なく、丸ごと直接英語を理解できるのです。このように聞いた英語を直接理解する力は幼児期が最も盛んで、大切な“聞く”力が着実に養われていきます。
小学生 英語・英会話コース
中学校３年間で学習する単語数約１０００語をはつかにしのぐ
小学校６年間で２４００語以上の単語を学習。
中学生になる前にしっかりとした英語・英会話の基礎力を身につけるコースです。「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能をバランスよく養成するためのメイン教材に加えて単語学習教材で年間３００語以上の単語の完全マスターを目指します。
またそのほかの教材で扱う単語も含めると６年間で２４００語以上の単語を学習します。この単語数は中学生３年間で接する単語数約１０００語をはるかにしのぎます。
またやさしく読める、楽しい絵本を１年間に６〜７冊御用意しています。 早い段階から絵本に親しみ、まとまった英文に触れることで読書週間を形成し、「自分で英語の本が読めた！」という達成感を積み重ねていきます。
中学生 英語・英会話コース
文部科学省「学習指導要領」に基づき、英語の基礎直と会話力アップ！
文部科学省「学習指導要領」に示された「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能と文法項目をオリジナル教材を使用した学習により確実に身につけ、将来にわたる英語学習の基礎を完成するコースです。大量の英文を暗記・暗誦し、完全に書けるまで反復練習、口頭練習とワークブックによる文法・文型のマスター、大量のリスニング、リーディング練習を行います。１年間で触れる単語数は１０００語以上におよび、中学校教科書３年間で触れる約１０００語をはるかに超える学習となります。
ＥＣＣジュニアには英語が好きに
なる３つのヒミツがあります。
バイリンガル講師
日本語が分かるからこそ、子供達の気持ちを掴むレッスンができる。また、保護者の方とのコミュニケーションもスムーズ。
オリジナル教材
子供達が学びやすく、心豊かになる教材。身につけることが「生きる力」となるバラエティに富んだ教材をご用意。
ＥＣＣメソッド
講師と体験しながら学ぶ「聞く」「話す」に加えて、「読む」「書く」の４つの技能がバランスよく学べる。
私の教育への思い
２００２年４月
新学習指導要領と完全５日制が始まりました。
５日制で減った土曜日の授業時間を平日に上乗せした結果、小学校でも６時間の日が週３日になり、放課後の生活がなくなるほどの過密ぶりです。
一方、新しい学習指導要領では、新たに「総合的な学習の時間」が設けられ、中学校ではさらに選択教科の時間が増え、その分、教科の時間が大幅に減らされました。それを学習内容の「３割削減」でカバーしようというのが文部科学省の言い分です。
しかし、算数の例で教えなければならないところをカットし必要ないところを残しているという批判が出ています。これに関してはかなり前
から「学力低下」などの批判が各方面から出されています。
こういったことから、学校の勉学だけでは間にあわないので、
親は塾などに通わせるといった傾向が現代の子供達に「できる子」「できない子」の差が出てきていると思われます。
今日の出来事
＜今日の出来事＞
ＰＡクラス（４・５・６年経験者）
生徒の一人が病気でお休みでした。
出席した生徒が「今日はいつもより静かだね。」
そう、その子は、みんなの中でも活発で、お笑いが大好き。
だから、たまに、テレビのまねをしてみんなを笑わせてくれます。
そんな子がお休みしたので、ほかの子は「○○君がいないと
寂しいね。」といいました。
笑いもありましたが、やはり、いつもと違うふいんきで、
勉強もはかどり、スムーズに進みました。
・・・ということは、その子が笑わせてばかりいたから、
今まで、ぎりぎりで余裕がなかったのだと・・・気づきました
（笑） でも、一人でもいないと寂しいものです。
その、休んでる子も、早く元気になって教室にきてほしいもので
す。 どんな子でもそろっていたほうが私としても嬉しいです。
Q＆Ａ
問い合わせに多い質問・回答
＜英語・英会話＞
Ｑ、まだ、少し早いと思うのですが
Ａ、小さいおおさんほど聞いた言葉をそのまま再生する能力があ
ります。とかく日本人は発音が苦手だと思われがちですが、早い時期か
ら英語に触れると自然に正し発音を身につけることができます。
又、日本語も習得段階にある子供達は、英語を英語のまま理解すること
ができます。
Ａ、ここ数年中学の英語も変化してきております。文法中心では
なく音声面にも力を入れるようになってきています。お子様の年齢から
英語を始められると、話された英語（Ｓｐｏｋｅｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ）
に対しての反応もよく、理論から覚えるのではなく自然と使える英語を
身につけていけます。
2007年度タイムテーブルの予定
2007年度タイムテーブル
月曜日 小Ｃ（さんすう・計算） 17:00〜18:00
こくご（２年) 18:00〜19:00
火曜日 PA（４・５・６年経験者） 18:00〜19:00
3E (中３強化） 19:10〜20:40
水曜日 小Ｃ・ＫＪ
（さんすう・漢字、漢検） 16:50〜17:50
PF（小１・２・３年初心者） 18:00〜19:00
木曜日 PB（４・５・６歳児） 17:00〜17:40
こくご（６年） 18:00〜19:00
金曜日 PI（２・３・４年経験者） 17:00〜18:00
★時間の都合がつかないときはお問い合わせください。
当教室は、子供たちが楽しく、解りやすく教えていくことをモットーとしておりますので、是非、１度遊びに来て見てください。
今日の出来事
★今日のPBクラスでの出来事
VOCABULARY ー Reviewで
an amusement park の発音のとき
なかなかみんな舌が回らず アムズ...アナズ..?
と、何回も言っていたので私は思わず魚じゃないんだか
ら・・・（笑）と言ってしまいました。
子供にはちょっと、むずかしい発音かな？
と、思っていましたが、何回か各自、練習させたら
言えるようになりました。
ちょっと心配でしたが、よかった、よかった。（笑）
◆ ひとこと
英語！！
世界と未来をつなぐ礎（いしずえ）だと思います。
★英語の必要性
コミニュケーションが広がり、世界の共通語となりつつある今こ
そ、お子様の将来にも役立つ可能性がありますので、
よろしければ、ご検討ください。
ECCジュニア元町教室では、お子様に楽しく覚えていただけるよう
にさまざまなプランを、ご用意しております。
◆ 英語・英会話
幼児３歳児 ＰＴクラス
４歳・５歳児 ＰＢクラス
小１・２・３年 ＰＦクラス
小４・５・６年 ＰＥクラス
小３・４年 ＰＩクラス （経験者クラス）
小５・６年 ＰＡクラス （経験者クラス）
中１ ＪＥクラス
中２ ＪＩクラス
中３ ＪＡクラス
◆ 中学英語強化コース
中１ １Ｅクラス
中２ ２Ｅクラス
中３ ３Ｅクラス
◆ 漢字・漢検コース
５歳児〜中３レベル ＫＪクラス
◆ 小学こくごコース
小１〜６年生 １Ｋ〜６Ｋクラス
◆ さんすう・計算コース
５歳児〜小６年生 小Ｃクラス
以上、開講しております。
只今、無料体験受付中です。 気軽に教室の中をのぞいて見てください。
無料体験参加者にオリジナルクリアファイル＆ノートプレゼント
４月２０日までご入学された方全員にオリジナルマルチバッグをプレゼント。
元町教室 ０１２０−９６９−４１４または、０９９５２−２２−８８１３
★当教室のモットー★
★ 美香先生のモットー ★
みんなが楽しくレッスンでき、
友達のこと、普段の出来事など、たわいもない話ができる
先生でありたいです。
現在、通ってくださる生徒も３，４年と長く続けて
一緒に勉強しております。
ウォームアップコースの紹介
＊ウォームアップコース
とは、２月から、新学年までの間、４月からのレギュラーコースの授業に備え、スムーズに英語で進められるティーチングスタイルや英語の指示語に慣れさせるようにするためのコースです。
★ウォームアップコースへの入学金は不要です。また、レギュラーコースへ入学する際、入学金全額免除となります。
★ウォームアップコースの教材費は不要です。
今すぐにでも習わせたい方にはこのコースがお勧めです。
只今、無料体験も実施しております。
◎春の無料体験参加者にはECC４５周年春の入学キャンペーンで参加者特典として
入学金免除券プレゼント！！
◎オリジナルクリアフャイル＆ノートプレゼント！！
◎４月２０日までに入学の方全員にかわいいウサハナキーホルダー付オリジナルマルチバッグプレゼント！！