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受験のお知らせ
長い間更新せずにすみませんでした。
２００８年度 第２回英検
●試験日 ２００８年１０月１９日（日）
当、教室での締め切りは終わりました。
２００８年度 １１月漢検R受験の申し込み
●試験日 ２００８年１１月８日（土）
当教室での受付日締め切り ９月２５日
２級〜１０級
２００年度 １６１回 数検受験申し込み
●試験日 ２００８年１１月９日（日）
当教室での受付締め切り ９月２５日
児童数検 1〜６級 数検 準１〜８級
雑談ですが今、手話にはまっています。 近くの手話サークルにも通って自分で本をみたりして勉強しています
できれば、資格を取って聴覚障害者の人とお話もちゃんとできるようになりたくて・・・ 教室に来る生徒の保護者の方で障害者の人がいて、お話しようにも筆談や身振りでもできるのですが、私もすらすらと会話ができたらもっと、世間話ができるのにな〜と思ってはじめました。
今日の英語
●Can you help me? 助けてくださいませんか
●What's wrong? どうしましたか
●Can you change my reservation? 予約の変更をお願いしたいのですが
代わりに I want to change my reservation. や I would like to change my reservation. ということもできます。
Can you help me?の疑問文は
Can you ?
Could you?
Would you?
Would you mind? と 表現方法があります。 日本語にするとほとんど同じ表記になりますが、丁寧さが異なり、下にいくほどより丁寧な表現になります。
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レッスン開始
今週から２００８年度のレッスンが始まります。
まずは普通のレギュラーレッスンからです。スーパーラーニングコースは来週からになっておりますので先日終了レッスンの時に渡しました、カレンダーをみてご確認してください。
新年度の、新学年で学校の勉強内容も少し難しくなって慣れるまで大変だと思いますが、英語の方も頑張ってきてください。親御さんたちも週２回になり、送り迎えされている方は大変だと思いますが、宜しくお願いいたします。
教室に外から見えるようにイースターエッグの子供達が書いた絵を貼りました。見られましたでしょうか
みんな上手にかけていましたよ。
また、色々お願いすると思いますが、宜しくお願いいたします。
それでは教室でまた、お会いしましょう
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イースターパーティー
イースター
イースターは「復活祭」
「イースター」とは、イエス・キリストが死後３日目によみがえった、「復活」を祝う日のことです。
クリスマスとともに、キリスト教徒にとっては最大の祝日。春分の後の最初の満月の次に来る、日曜日にお祝いをします。日本語では、「復活祭」または「復活節」と呼ばれています。
イースターの由来
イースターは、キリスト教の教会暦のなかでも最古のもので、使途の時代から、すでに守られていたそうです。
「イースター」（Easter：英語）は、サクソ族の春の女神、 「イーアスター（Eostre)」 にちなんで名づけられたもの。イースターには、春の訪れを喜びあう意味もある。
子供達もたくさん色を塗り、愉しんで書いていました。 ゲームもしたりして、最後にアカデミックレポートを渡して今年度の締めくくりをしました
春休み期間中は怪我のないように過ごしてくださいね。 ４月に来るときはバッグの中は筆箱だけ持ってきてください。
See you〜
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アカデミックレポート
３月２２日で当教室もレッスンが最後です。
今週はイースターエッグを使ってちょっとしたパーティーをしました。 みんな色鉛筆を持って色んな風に塗っていました。
今度は４月８日からです。 また、来月にお逢いしましょうね。
それまでは、 See you〜
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春の特別短期コース
只今、春の特別短期コース
ウォームアップコースの受講生募集中
全４回 集中プログラム
日程 ３/24〜４/5
ＥＣＣのジュニア通信（広告）でファックスで出来るように申し込み用紙を作成いたしました。
このブログを拝見された方もメールにてでも結構ですので、
お名前、性別、現在の学年、歳、電話番号、希望コースをを記入のご連絡ください。
今でしたら、春の入学キャンペーンで��無料体験レッスンに参加するとクリアファイル＆ノートプレゼント �■慣遒�らレギュラーコースご入学の方全員にステーショナリーセットプレゼント
上記は４/20までとなっております。 また、当教室ではＥＣＣジュニア特製の風船とカレンダーも用意してあります。 上記のことをお書きになってプロフィール欄の 電話番号にＦＡＸでも構いませんのでとにかく早めに・・・。
大口の方、近辺の方教室前にポストも用意してありますので、普通の紙に書いて投函してくださっても構いませんよ。
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スーパーラーニングプラン
200８年４月、英語・英会話コースにスーパーラーニングコースが登場
ECCジュニア教室で従来から行っている週１回｢英語･英会話コース｣のレッスンに、4･5歳児には「英語で知育」、小学生には「読み書きプラス」、という新開発のレッスンを組み合わせたのがスーパーラーニングプランです。従来よりもレッスン時間や読み書きのトレーニング量が増え、英語との接触量が大幅にアップします。
スーパーラーニングが生まれた理由
いよいよ2011年から、小学校高学年で週1コマの英語が必修化される見通しになってきました。今の子どもたちが中学･高校･大学、そして社会人になったとき、ますます高度な英語力が要求されることは間違いありません。「世界標準の英語力」すなわち、高校卒業段階で英語圏の大学等で学習できる英語力、仕事で使える英語力を子どもたちに身につけてほしい。そんな思いからスーパーラーニングプランは生まれました。
目指すは「世界標準の英語力」
英語力とは、吸収した英語量そのもの。スーパーラーニングプランでは、一度習った単語･表現･文法などを、何度もくり返し学習します。しかも、「聞いて覚えたものをさらに書く」「見て覚えたものをさらに書く」「聞きながら読む」など、方法を変えながら学習することで、子どもたちは大量の英語を飽きることなくどんどん吸収することができます。
英語との膨大な接触量を確保すること。それこそが、ECCジュニアが目指す「世界標準の英語力」を可能にするのです。
「英語で知育」 遊びの中から子供の能力をを目覚めさせる。
4・5歳児のレッスンに加わった「英語で知育」では、より早い時期に読み書きの準備を行います。
「知能開発ゲーム」「マザーグースの暗誦」「単語の一目読み」など、知性や思考力、文字学習の基礎力を養う特別カリキュラムで、小学校に入る前に本格的な学習の準備をします。
「読み書きプラス」 ぐんぐん読める！ どんどん書ける！
小学生クラスのレッスンに加わった「読み書きプラス」では、「英語絵本の多読」と「大量筆写」を行います。
日本の英語教育の最大の欠点とされる「圧倒的な量不足」。その克服を可能にした特別カリキュラムで、中学以降の英語学習の基礎となる、読み書きの力を確実に養成します。
４・５歳クラス 小学1〜6年クラス
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終わりました。
今日はＥＣＣ児童・中学英語検定２次試験にお越し頂き有難うございました。
今日は風が強く寒かったですが、みんななんとか出来てよかったです
みんな緊張していましたが「よく出来たと
」 褒めてくださいました
結果は次回、レッスンの時にお渡しいたします。
帰りに私は子供を連れてマクドナルドに行き、近くのスーパーに行って帰りました。
うちの子供たちもひと段落して、ほっとして
を食べれて（私もですが・・・）喜んでいました。
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ＥＣＣ全国児童・中学生英語検定２次試験
明日、１月２６日（土）
鹿児島県出水市中央公民館にてＥＣＣ全国児童・中学生英語検定２次試験が開催されます
集合時間 １４時 です。 １ヶ月ほど前にプリントを配っています。また、平日から子供達にも練習や日時をお伝えしていますので覚えられているとは思いますが、確認の方を宜しくお願い致します。
とうとう明日です。 普段のパワーで頑張ってくれたら・・・と思っています
今日は少し、四字熟語を書きたいと思います。
以心伝心 （私の好きな熟語です。）
We know what the other is thinking, by a sort of telepathy.
私達二人はお互いに、相手の考えていることが以心伝心でよくわかる。
興味津々 （よく使われますね。）
I have a keen interest in how he reacts.
彼がどんな反応をみせるか興味津々だ。
自業自得（私が自分の子供によく使う言葉かな）
I guess it's no more than you deserved.
まだまだ、ありますが続きはまた、今度書きます。
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スーパーラーニングコース
ＥＣＣジュニア英語・英会話コースに
４歳児から小学６年生を対象としたスーパーラーニングプラン誕生！
いよいよ2011年から、小学校高学年で週1コマの英語が必修化される見通しになってきました。今の子どもたちが中学･高校･大学、そして社会人になったとき、ますます高度な英語力が要求されることは間違いありません。「世界標準の英語力」すなわち、高校卒業段階で英語圏の大学等で学習できる英語力、仕事で使える英語力を子どもたちに身につけてほしい。そんな思いからスーパーラーニングプランは生まれました。
「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能をバランスよく学習する週１回のレッスンに加え、
４・５歳児クラスでは、「知能開発ゲーム」「マザーグースの暗誦」「単語の１目読み」などで、より早い時期での「読む」「書く」といった学習の準備を行います。
小学生クラスでは、年間３０冊の絵本の読書と、レベル別専用テキストによる単語・表現の大量筆写や文法指導などで、英語に触れる量を最大限に増やし、中学以降の英語学習の基礎となる読み書きの力を確実に養成します。
ＰＢクラス（４・５歳クラス）
３０冊の絵本と読書記録帳と読書シール
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